Les droits
– A une formation et un encadrement de qualité pour leur enfant,
– A une pratique « en sécurité » sur le terrain et en dehors,
– A une information sur les activités, les comportements, les évolutions de leur enfant.
– Au respect de toutes les composantes de l’école de Rugby,
– Au partage de temps d’échange et de convivialité que doit organiser le club.
– De faire des propositions constructives,
– De participer et de s’investir, mais uniquement dans le cadre défini par les responsables.
Les devoirs
– D’adhérer au projet Sportif et Educatif du Club,
– De considérer l’EDR comme un lieu de Formation et d’Education
– De ne pas « prendre position » dans le domaine sportif,
– D’être de bons spectateurs et des supporters exemplaires : respecter les enfants, l’arbitre, l’environnement
– De considérer la compétition comme un « moyen de formation »,
– De se tenir à l’écart mais de se mettre à la disposition des éducateurs et dirigeants en cas de besoin
Les règles de vie
– De veiller à l’assiduité de l’enfant et à la ponctualité, tant pour le début des activités, que pour les départs et les retours,
– De prévenir en cas d’absence, limitée à des motifs réels et sérieux,
– D’aider l’enfant à comprendre et accepter les règles et les contraintes de la vie de groupe,
– De s’intéresser auprès de l’enfant à l’activité, aux progrès, aux difficultés éventuelles.
– D’échanger avec les éducateurs et dirigeants sur la « vie » de leur enfant au sein du groupe ou dans l’activité.
– Respecter les éducateurs et dirigeants qui se consacrent bénévolement à leur enfant,
– être un « partenaire » dans l’évolution sportive et éducative de l’enfant
Charte adoptée le 26/05/2021.